Texte à méditer :   “La seule véritable erreur est celle dont on ne retire aucun enseignement.” John POWELL   
Texte à méditer :   “Enseigner, ce n’est pas remplir un vase, c’est allumer un feu. ” MONTAIGNE   
Texte à méditer :   “Tu me dis, j'oublie. Tu m'enseignes, je me souviens. Tu m'impliques, j'apprends.” Benjamin FRANKLIN   
 
 
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ACTUALITES - VIGILANCE RASED

L’AME 78 est vigilante quant aux modifications des conditions d’exercice des maîtres ES-ADP.

En lien au niveau national avec la FNAME et localement avec l’AREN 78 et le collectif RASED, elle informe et mobilise ses adhérents.

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Merci également à tous nos adhérents et sympathisants qui œuvrent à l’actualisation de cette page …

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"L’action des réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté (Rased), dispositif propre au premier degré, se déroule dans un paysage pédagogique et didactique en forte évolution au cours des dernières années. Ce rapport d’inspection générale propose un état des lieux et une analyse de leur fonctionnement. "

Source : https://www.education.gouv.fr/l-organisation-le-fonctionnement-et-l-evaluation-des-effets-des-reseaux-d-aides-specialisees-aux-326800

Le contenu du rapport

Fondé sur une enquête à l’échelle nationale et sur des entretiens avec environ trois cent cinquante pilotes départementaux et acteurs de terrain, il observe les modalités selon lesquelles les Rased composent les forces à l’œuvre dans l’ensemble des stratégies d’accompagnement des élèves les plus en difficulté et interagissent avec leurs partenaires.

Au regard des ressources humaines qu’ils mobilisent, de leur pilotage, de leurs pratiques et de l’évaluation de leurs effets, ce rapport énonce des recommandations qui visent à clarifier la place et le rayonnement du Rased au sein du système éducatif et à consolider la formation initiale et continue de ses principaux acteurs, enseignants spécialisés et enseignants "ordinaires".

A noter : aucune représentativité des départements de l'académie de Paris (75), Versailles (78, 91, 92, 95), des 2/3 de celle de Créteil (93, 94, seulement 77)

Télécharger le rapport

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Collectif national RASED

Collectif RASED.JPG

 « Le Collectif National Rased regroupe des associations professionnelles, les syndicats des personnels de RASED ainsi que des personnels d’inspection et une association de parents d’élève (FCPE).

Créé en décembre 2008, suite à l’annonce de la fermeture de 3000 postes Rased à la rentrée 2009, il est à l’origine de la pétition «Sauvons les Rased» (plus de 250 000 signatures en 2008/2009).

Depuis, le Collectif Rased n’a cessé d’agir auprès des élus, de la population et du ministère de l’Éducation nationale pour défendre le rôle des Rased dans la prise en charge des difficultés scolaires au sein de l’école publique et, le professionnalisme des personnels qui y exercent. »

Source : https://www.sgen-cfdt.fr/actu/enquete-collectif-national-rased/

Le RASED, indispensable à la réussite scolaire de toutes et tous !  Publication de 4 pages  Télécharvgeable ici.

RASED : un enjeu d’avenir  > lien

Enquêtes, lettres ouvertes, communiqués de presse, demandes d'audience au ministre...

Retrouvez toutes les actions du collectif RASED sur le site de la FNAME > lien

Cliquer sur le logo pour rejoindre la page dédiée aux plus récentes action du Collectif du site FNAME

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enlightened *** Audience au MEN du 18/01/2023  ***

Le Collectif RASED National a été reçu en audience au ministère le mercredi 18 janvier 2023

 Compte-rendu complet de cette audience > lien

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On parle des RASED, oui mais…

Février 2017

Étude de l’IREDU - Plus de détails ici

Octobre 2017

Assemblée Nationale : "Les RASED pourraient être réorganisés", J.-M. BLANQUER, ministre de l'Éducation nationale - Plus de détails ici

Février 2018

Assemblée Nationale : "RASED : dispositif largement inefficace", Mme Anne-Christine Lang, LaREM, et la réponse apportée par Mme Véronique DECKER, directrice d'école à Bobigny  - Plus de détails ici

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Et au niveau du département ?

Rentrée 2017 et dédoublement des CP en Rep +

Rencontre du DASEN et des  représentants syndicaux dans le cadre de la CTSD, le 22 juin 2017

http://78.snuipp.fr/spip.php?article1876

"Les réseaux ASH ne sont pas tous couverts ce qui permet « d'économiser » 28 ETP. "

28 postes ASH… Certainement pas ceux face à classe (ULIS, IME, EGPA…). En RASED ?? Combien de postes de maîtres E découverts récupérés ? Combien récupérables au prochain mouvement ?

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Date de création : 27/10/2017 13:27
Dernière modification : 27/02/2023 12:21
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